北京市/區(qū)小學1-6年級的家長和同學們看過來！最新三好學生評選標準正式發(fā)布。評選涉及品德、學習、體育等多方面，明確標準有助于孩子有針對性地提升自我。家長也可借此引導孩子全面發(fā)展，快來看看具體要求吧！

北京市三好/區(qū)三好差異

1. 門檻與資格差異（進階關系）

想要參評“區(qū)三好”，孩子必須先拿到過“校三好”作為基礎資格；而想要沖擊“市三好”這個校內(nèi)最高榮譽，門檻則更高，要求孩子必須在四、五、六年級連續(xù)三年都獲得“區(qū)三好”，這是參評市三好的硬性“入場券”。

2. 文化課成績要求差異

評選“區(qū)三好”時，語數(shù)英三門主課必須達到全優(yōu)，其他科目也得保持優(yōu)良水平；相比之下，“市三好”雖然沒有額外列出更多文化課條目，但既然它是建立在三年區(qū)三好的基礎之上，實際上對孩子整個小學高年級階段的成績穩(wěn)定性提出了更高的要求。

3. 體育成績標準差異

體育是評選中非常嚴格的一道“硬杠杠”。“區(qū)三好”要求體育成績達到“良”（80分以上）即可；但到了沖刺“市三好”的六年級，體育標準會直接升級，要求必須達到“優(yōu)”，這意味著孩子在六年級的體育考核中不能有任何短板。

北京市三好/區(qū)三好的評選時間

小學階段一共只有三次評選區(qū)三好的機會，時間點如下：

第一次： 在四年級末或五年級初，評選的是四年級的區(qū)三好。

第二次： 在五年級末或六年級初，評選的是五年級的區(qū)三好。

第三次： 在六年級下學期（通常3月），評選的是六年級的區(qū)三好，同時也是市三好的評選時間。

溫馨提醒：想要參評市三好，必須是這三次區(qū)三好全部連續(xù)當選。但要注意，連續(xù)三年拿到區(qū)三好只是有了參評資格，并不代表一定能評上市三好。

北京市三好/區(qū)三好評選比例

朝陽區(qū)區(qū)三好比例10%，海淀區(qū)區(qū)三好比例15%，西城區(qū)區(qū)三好比例20%。市三好全區(qū)統(tǒng)一，5%的比例。

北京市三好/區(qū)三好評選條件

1、具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的情感。模范遵守《中小學生守則》、《北京市中小學生日常行為規(guī)范》和學校各項管理規(guī)定。

2、積極參加綜合實踐活動和公益活動，表現(xiàn)突出。品德行為表現(xiàn)獲得同學、教師、家長和社區(qū)好評。

3、學習興趣廣泛，初步養(yǎng)成良好的學習習慣，善于提問，樂于探索，學科學年總評成績優(yōu)良。積極參加文體活動，有良好的生活習慣。

4、身心健康，開朗樂群、不怕困難。體育課成績優(yōu)良并達到《國家學生體質(zhì)健康標準》良好等級（綜合成績80分以上）。殘疾學生（須持有中華殘疾人聯(lián)合會核發(fā)的殘疾證）能努力參加力所能及的體育鍛煉。

北京市三好/區(qū)三好評選辦法

1.小學階段的“區(qū)三好”，六年制學校在四、五、六年級評選，五年制學校在三、四、五年級評選，評選比例為年級學生總數(shù)的15%。

2.初中階段的“區(qū)三好”，三年制學校在初一、初二、初三年級評選，初中四年制學校在初二、初三、初四年級評選，評選比例為年級學生總數(shù)的10%。

3.符合評選條件的學生可以自薦或由老師及同學推薦作為候選人。述職結束后，在學校行政、正副班主任教師的共同監(jiān)管下，全班同學對候選人投票，并由民主推薦的不參選學生當場完成唱票、計票、監(jiān)票工作，并將投票情況上報學校考評小組。

4.學校德育處負責征求該年級所有任課教師的意見。

5.學生綜合素質(zhì)評價是“區(qū)三好”評選的重要依據(jù)之一，校務會要在參考學生綜合素質(zhì)評價結果的基礎上，結合學生和教師的意見，最終確定推薦人選。并在校內(nèi)顯著位置公示三個工作日。

6.連續(xù)3年被評選為區(qū)“三好學生”的北京市學生和在北京市借讀的外地學生均有資格參加市“三好學生”的評選。

7.曾在外地借讀的北京市學生，在借讀期間如獲得過相應等級的稱號，回到北京市并在參評學校學習一年以上，也有資格參加評選。

溫馨提醒

家長們一定要清醒地認識到，“三好學生” 這個榮譽絕不僅僅是一張紙，它是孩子升學路上的 “加分項”。在小學階段，它是沖擊拔尖項目的重要加分項，也是簡歷篩選時的核心參考；而到了初中，“市三好” 更是具備直升優(yōu)質(zhì)高中的資格，這是很多家長夢寐以求的升學紅利。

北京市各區(qū)、校三好學生評選消息持續(xù)更新，建議家長收藏北京市小學初中高中“區(qū)三好”及“市三好”評選提交要求、比例、流程消息匯總。